.::Search::.

.::Followers::.

.::Like My Page::.

Showing posts with label Education. Show all posts
Showing posts with label Education. Show all posts

Friday, October 7, 2011

60 Perguruan Tinggi AS Bidik Mahasiswa dari Indonesia


AS-Perwakilan lebih dari 60 perguruan tinggi terakreditasi dan terkemuka di Amerika Serikat meramaikan Pameran Pendidikan Tinggi Amerika Serikat 2011 di Jakarta. Jumlah pelajar Indonesia di AS meningkat dengan signifikan dalam satu dekade belakangan ini.
Banyaknya universitas Amerika yang berpartisipasi dalam Pameran Pendidikan Tinggi AS (The 2011 US Higher Education Fair), menurut Duta Besar AS untuk Indonesia Scot Marciel, menunjukkan menunjukkan minat yang besar dari dunia pendidikan tinggi di Amerika terhadap siswa dari Indonesia. Tak kurang dari 60 perguruan tinggi dari seluruh penjuru Amerika mengikuti acara pameran pendidikan ini.
Dalam kesempatan tersebut, Marciel menegaskan kembali bahwa Amerika dengan tangan terbuka mengundang mahasiswa dari Indonesia dengan memberikan berbagai kemudahan dalam mengurus visa pelajar ke Amerika.
Untuk periode Juni hingga Agustus tahun ini, menurut catatan Marciel, pihak Kedutaan AS mengabulkan 90 persen permohonan visa pelajar. Kemudahan ini membuat jumlahpelajar Indonesia di Amerika melonjak hingga 20 persen dalam 10 tahun terakhir.
Lembaga nirlaba yang bergerak di bidang pendidikan internasional melalui beasiswa dan pertukaran, Indonesian International Education Foundation (IIEF) menjadi penyelenggaran pameran pendidikan ini. Menurut Direktur IIEF, Diana Kartika Jahja, sejauh ini studi yang paling banyak diminati oleh mahasiswa Indonesia adalah bidang teknik dan ekonomi.
Hadir dalam Pameran Pendidikan Tinggi AS universitas-universitas yang telah memiliki akreditasi dan cukup bergengsi di Amerika seperti University of California-Berkeley, University of Iowa, University of Minnesota-Twin Cities dan University of Denver. Ia mengaku sangat puas dengan respon publik yang luar biasa meski pameran hanya berlangsung singkat selama tiga jam.
Salah satu pengunjung yang terlihat sibuk memilih universitas ini adalah Fauziah, lulusan Fakultas Kedokteran Universitas Indonesia, yang telah mendapatkan beasiswa dari program Beasiswa PRESTASI dari IIEF. Ia memilih Amerika sebagai negara tujuan studi karena beberapa persamaan antara Indonesia dan AS. “Masalah populasinya yang sama dengan Indonesia, yaitu sama-sama negara dengan populasi yang besar. Saya berharap bisa belajar tentang public health (kesehatan masyarakat) di sana yang mungkin bisa diterapkan di sini, ” ujar Fauziah.
Seorang pengunjung lain, Ricky Tirtajaya, sengaja meluangkan waktu sepulang dari kantor untuk melihat pameran ini. Profesional muda di bidang telekomunikasi ini mengatakan hingga kini, Amerika Serikat masih menjadi tujuan favorit bagi para pencari beasiswa seperti dirinya yang ingin mendalami studi mengenai ekonomi dan bisnis “Studi MBA itu dulu awalnya dari Amerika dan memang paling bagus di sana dan baru setelah itu diadaptasi oleh negara lain. Jadi, pasti yang terbaik memang di Amerika.”
( voanews/indonesian)
Fhoto : VOA-Ahadian Utama
Missouri State University dari negara bagian Missouri adalah satu dari 60 universitas terkemuka Amerika yang menghadiri Pameran Pendidikan Tinggi AS 2011.
READMORE - 60 Perguruan Tinggi AS Bidik Mahasiswa dari Indonesia

Kesetrum Bisa Bikin Kita Lebih Pintar Matematika

Tentu saja bukan kesetrum dengan tegangan tinggi. Menurut para peneliti di Oxford University, dengan menyalurkan arus listrik KECIL ke otak bisa bikin kita lebih muda mempelajari matematika.

Mereka menemukan bahwa dengan mengarahkan ke bagian otak yang disebut lobus parialis dapat meningkatkan kemampuan para relawan dalam memecahkan masalah numerik.



Mereka berharap penemuan ini dapat membantu mereka yang mempunyai masalah dengan diskaklkulia.Ahli lain mengatakan, efek dari listrik ke fungsi otak lain akan diperiksa.

Temuan ini dilaporkan dalam jurnal Current Biology.


"Kami tidak meyarankan orang-orang untuk berkeliling dan menyetrum diri mereka" Dr. Cohen Kadosh


Beberapa studi telah memperlihatkan bahwa satu dari lima orang mengalami kesulitan dengan matematika, tidak hanya mempengaruhi kemampuan mereka untuk menyelesaikan masalah tetapi juga untuk mengelola kegiatan sehari-hari seperti mengatakan waktu dan mengelola uang.


Ahli saraf percaya bahwa aktivitas di dalam lobus parietalis memainkan peran penting dalam kemampuan ini, atau kurang dari itu.


Ketika pertama kali medan magnet digunakan untuk mengganggu aktivitas otak, para relawan dengan diskalkulia mengalami gangguan dalam hal menghitung.


Penelitian terbaru melangkah lebih jauh, dengan menggunakan 1 miliamp untuk merangsang lobus paretialis pada beberapa mahasiswa.


Ini tidak dapat dirasakan dan tidak mengganggu fungsi otak yang lain.

Dan ketika dinyalakan, mereka berusaha untuk memecahkan teka-teki simbol yang diberikan.

Ketika dialirkan dari kanan ke kiri para relawan dapat lebih cepat menyelesaikan teka-teki itu dibandingkan dengan mereka yang tidak diberi tegangan. Lain halnya dengan mereka yang diberi tegangan dari kiri ke kanan, mereka malah lebih lambat menyelesaikannya. Jadi, arah sangat penting disini.


Efeknyapun tidak berlangsung singkat, tapi bertahan lama, ketika dites lagi enam bulan kemudian, hsailnya masih sama.


"Rangsangan listrik tidak mungkin membuat kita menjadi Einstein masa kini, tapi ini dapat membantu masalah sehari-hari kita dengan matematika.

" Dr. Christopher Chambers.
READMORE - Kesetrum Bisa Bikin Kita Lebih Pintar Matematika

6 Makanan Wajib dalam Kulkas Kosan

foto: Corbis
foto: Corbis
JAKARTA - Apa yang kamu lihat dalam kulkas kosanmu? Pasti tidak lebih dari air putih, cokelat, mie instan, saus cabai super pedas, atau mungkin minuman soda berkalori tinggi. Kalau lah benar isi kulkasmu seperti itu, enggak heran kamu suka bolos kuliah lantaran sakit perut atau mengalami keluhan lain.

Jika kamu hanya menyimpan makanan cepat saji yang tidak sehat, hal itu akan membahayakan kesehatanmu loh. Kalau kesehatan sudah terganggu, gimana mau konsentrasi dengan perkuliahan ya?

Untuk itu, baiknya kamu tahu, panganan apa yang sekira cocok untuk disimpan dalam kulkas kosanmu. Daripada bingung, lebih baik kamu simak enam panganan wajib dalam kulkasmu yang dinukil dari Small Kitchen College, Kamis (22/9/2011).

1. Susu.
Wajib kamu sediakan di kulkasmu. Selain bisa membantu menjaga asupan kalsium pada tulangmu, susu ternyata bisa meningkatkan sistem imunitas dan membuatmu tidur lebih lelap. Pilih rasa susu favoritmu, biar praktis, pilih susu cair saja, boleh dalam kemasan handy biar bisa diminum sambil jalan ke kosan.

2. Jus Jeruk.
Suka perhatikan enggak sih, orang bule selalu mengkonsumsi jus jeruk ketika mereka sarapan? Iya karena untuk menjaga daya tahan tubuh melalui vitamin C yang mereka konsumsi setiap pagi usai sarapan. Merk boleh sesuai dengan seleramu, usahakan pilih yang tidak mengandung preservatives atau pemanis buatan.

3. Yoghurt.
Memang sih, rasanya masam, baunya juga cukup menyengat. Namun, jangan salah loh, sekarang ini yoghurt tersedia dalam berbagai campuran rasa. Yoghurt bisa membantu menjaga sistem pencernaanmu, yang sering sembelit, yoghurt dipercaya bisa memperlancar BAB. Jika dikonsumsi secara teratur, yoghurt bisa menjaga berat badanmu juga loh.

4. Sayuran beku.
Kamu bisa menemukan sayuran beku (frozen vegetables) ditoko perkulakan manapun, sayuran beku biasanya terdiri dari bulir jagung, buncis, dan wortel. Ada juga yang isinya kacang polong saja atau jagung saja. Sayuran beku ini praktis loh, sekalipun kamu makan mie instan, kamu tinggal rebus sayuran tersebut dengan mie kamu.

5. Buah.
Pilih buah-buahan favorit dan simpan dikulkasmu. Semakin banyak warna buah yang kamu pilih, semakin baik untuk tubuhmu. Stroberi, apel, anggur, pisang, atau leci merupakan buah praktis yang bisa kamu konsumsi di kosan atau sambil jalan ke kampus. Bisa juga kamu santap bareng cokelat cair, atau jus jeruk. Sudah sehat, praktis, seru pula.

6. Cokelat.
Kok cokelat sih? Iya, karena cokelat mengandung senyawa flavanoid yang bisa membuatmu lebih rileks. Cokelat juga bisa membantumu menjaga mood yang kadang berubah-ubah. Banyak varian cokelat yang bisa kamu konsumsi. Baiknya sih beli cokelat batangan, soalnya kamu bisa cairkan sebagai dipping sause (saus celup) selagi makan buah. Tapi ingat, jangan berlebihan ya!


Sumber : http://kampus.okezone.com/
READMORE - 6 Makanan Wajib dalam Kulkas Kosan

10 Trik Mudah Bikin Kamar Kosan Lebih Luas

foto: Corbis
foto: Corbis
JAKARTA- Apa yang kiranya terbesit dalam benakmu ketika mendengar kata kosan? Sumpek mungkin kata yang pertama kali kamu ucapkan. Jika kamar kosan amburadul, sebaiknya kamu mulai berbenah dulu.

Sebab, kenyamanan bisa menentukan cepat atau lambatnya kamu dalam memahami materi. Coba saja bayangkan belajar di tengah tumpukan fotokopi materi, baju kotor, bungkusan kripik pedas atau sepatu yang berceceran di dekat pintu? Bukannya belajar, malah jadi malas.

Jika kamu kurang beruntung mendapat kamar kos sebesar kotak sepatu, kamu perlu banget trik menata kamar kosan agar terlihat lebih luas. Tidak perlu desainer interior, yang kamu perlukan hanya waktu luang untuk berbenah.

Intip trik yang dilansir dari Her Campus, Jumat (16/9/2011):

1. Box penyimpan di bawah kasur
Kalau tempat tidur di kamar kosan tidak berupa matras saja, kamu bisa menggunakan box plastik besar yang ada tutupnya untuk menyimpan apa saja di bawah kasur.

Baiknya sih kamu menyimpan kebutuhan yang enggak sering kamu pakai sehari-hari semisal seprai tambahan, P3K, handuk salinan, DVD atau mungkin kertas kuliah yang belum sempat kamu sortir.

2. Floating shelf
Rak yang bisa ditempel di dinding atau yang biasa dikenal dengan floating shelf berguna untuk menata buku-buku teks, kebutuhan perawatan tubuh seperti parfum, dan lainnya. Selain efisien, floating shell ini bisa kamu pindah-pindahkan sesuka hati jika ingin menata ulang kamar kosan.

3. Tata ulang lemari  
Peraturan yang perlu banget kamu ingat, yakni jangan membawa semua baju yang kamu punya di lemari rumahmu ke lemari di kosan. Pastikan kamu membawa baju sekiranya perlu dan tidak terlalu memenuhi lemari kosanmu, gunakan laci plastik yang bisa dibeli terpisah di toko untuk memaksimalkan ruang lemari.

Jika punya lemari gantung, kamu bisa gunakan lemari gantung untuk sepatu yang terbuat dari bahan flanel, praktis dan efisien.

4. Siasati Meja Belajar
Pada meja belajar biasanya ada laci kecil, kamu bisa manfaatkan laci-laci tersebut untuk memasukkan keperluan belajarmu. Enggak hanya itu sih, kamu juga bisa gunakan laci plastik seperti yang kamu gunakan untuk lemarimu untuk penataan yang lebih terorganisir.

Hindari banyak aksesori diatas meja belajar agar terkesan rapi, jika perlu lampu belajar, beli yang bisa ditempel di dinding.

5. "Pantry" sederhana
Jika di ada kulkas di kamar kosanmu, pergunakan sebijak mungkin. Jangan banyak membeli jajanan yang akhirnya tidak kamu makan dan membusuk di kulkas. Pegunakan kulas untuk menyimpan makan malam atau hidangan cepat saji, atau susu. Jika memungkinkan untuk menggunakan microwave, akan lebih baik lagi.

6. Sulap pintu kamar
Kalau kamu enggak punya lemari gantung untuk sepatumu, jangan beli rak sepatu, itu akan makan tempat. Gunakan tempat sepatu yang bisa di gantung di pintu.

7. Maksimalkan sudut ruangan
Jika punya lemari sudut, gunakan untuk menyimpan tas, laptop, atau hidangan yang akan disantap. Lemari ini gunanya hanya "tempat transit" biarkan kosong, karena akan berguna untuk apa saja.

8. Perabot minimalis
Gunakan furnitur dan perabot yang minimalis, usahakan untuk tidak ada yang tercecer di lantai atau berserakan di atas meja, karena akan membuat kamar kosan terkesan sempit.

9. Siasati kursi
Sadar atau tidak, kursi juga bisa dijadikan tempat penyimpanan. Jika kursimu dari kayu, kamu bisa siasati dengan membuat rak dari triplek unutuk menyimpan sesuatu! Kreativitasmu bisa tersalurkan jika sering menyiasati sesuatu.

10. Manfaatkan Dinding
Sebisa mungkin jauhi memasang poster-poster idola kamu, memang sih itu hak kamu, tapi kenapa tidak kamu gunakan dindingmu untuk menggantung tas dengan menggunakan kait baja? Atau gunakan untuk menggantung handuk mandi yang lembab sekalian berfungsi sebagai jemuran multi fungsi.

Sumber : http://kampus.okezone.com/
READMORE - 10 Trik Mudah Bikin Kamar Kosan Lebih Luas

11 Resolusi Jadi Mahasiswa Paling Oke

foto: ist
foto: ist
JAKARTA - Jadi mahasiswa yang cuma tahu belajar atau demo saja sudah enggak zaman. Ada baiknya, jadilah mahasiswa yang tidak hanya oke di akademis saja tetapi eksis di luar kampus juga.

Kolomnis Scott Rosenfeld yang menggawangi laman Her Campus, membeberkan tips mudah bagi kamu yang ingin menjadi mahasiswa paling oke di dalam dan di luar kampus.

Ini dia resolusinya, seperti yang telah dilansir Rabu (7/9/2011).

1. Teroganisir
Jadi mahasiswa teledor dan ngaret? Itu sih jaman dulu. Mahasiswa oke baiknya bisa mengorganisir segala hal yang berhubungan dengan perkuliahan. So, atur ulang jadwal kuliahmu, jadwal magangmu, serta buku dan kertas kuliah. Ingat juga untuk mencatat setiap tanggal pengumpulan tugas, ujian, serta yang juga penting, liburan.

2. Olahraga
Sering bolos kuliah karena sakit, atau kehabisan nafas ketika mengejar dosen untuk mengumpulkan tugas? Waduh, kurang olahraga tuh. Jangan menampik kenyataan, olahraga itu penting untuk menjaga kesehatanmu, segera masukkan olahraga ke dalam jadwalmu. Selain akademis, kesehatan juga merupakan investasi penting.

3. Nikmati Waktu
Stress akibat padatnya jadwal kuliah dan magang, atau dekatnya tenggat waktu cicilan Bab 2 skripsi pasti membuatmu muak dengan kuliah. Jangan menyusahkan diri, nikmati saja waktu yang memusingkanmu itu, percaya deh, pengalaman kuliah tidak datang berkali-kali. Kalau terlalu fokus dengan rasa stress tersebut, bisa menyesal nanti.

4. Nabung
Menabung, tidak hanya penting bagi mahasiswa kos saja, tetapi mahasiswa yang tidak kos. Ayo mulai kelola keuanganmu sedari sekarang, ingat, orangtua tidak selamanya bisa dimintai uang. Dengan menabung, kamu tidak hanya bisa meringankan sedikit beban orangtua, tapi juga sebagai uang jaga-jaga ketika terjadi sesuatu yang membutuhkan uang.

5. Dermawan
Siapa yang bilang, mahasiswa itu "manusia kere yang pelit"? Mahasiswa jaman sekarang dermawan kok. Sikap dermawan perlu kamu pupuk dari sekarang, kamu enggak akan tambah miskin lantaran berderma. Yang ada, rejekimu makin bertambah, ingat filosofi "Air tidak akan dituang pada gelas yang penuh, kecuali isinya di keluarkan". Sama seperti rejekimu, tidak akan bertambah kalau tidak kamu dermakan.

6. Independent
Jangan andalkan orang kecuali dirimu sendiri, dengan begitu, kamu akan terbiasa mandiri. Jadilah pribadi yang merdeka, ungkapkan ide-idemu dengan lugas di tempat magang atau kerjakan tugasmu dengan kemampuanmu sendiri tanpa campur tangan teman, serta ingat untuk berani menjadi diri sendiri.

7. Jujur
Kalau kamu dari sekarang sudah gemar berbohong, bagaimana ketika turun ke masyarakat nanti ya? Makanya, kamu harus menjadi mahasiswa yang jujur. Yakni dengan sebisa mungkin tidak melakukan plagiat dalam membuat tugas, dan jujur kepada teman. Dengan kejujuran, kamu tidak akan hanya dipercaya teman, tetapi juga dipercaya dosen atau bahkan atasan di tempat magang.

8. Berusaha yang terbaik di mana pun berada
Paksa dirimu untuk tidak tertidur dalam kelas, atau tetap mengerjakan tugas dikala siaran favoritmu sedang berlangsung. Tolak ajakan hangout di kafe menjelang ujian, atau berhenti bergosip di tempat magang. Usahakan untuk selalu mengontrol dirimu, kecuali di waktu libur.

9. Jangan terlalu lunak dengan teman
Jika sudah berhubungan dengan teman, kamu enggak bisa berbuat apa-apa? "Cambuk" dirimu agar punya pendirian. Tidak selamanya teman membawamu kepada kebaikan, kadang terlalu terlena karena bersenang-senang dengan teman-teman malah akan menjauhkanmu dengan tujuanmu. Untuk kamu ketahui, teman yang baik adalah teman yang mendukung cita-citamu.

10. Giat membaca
Ilmu ada di mana-mana, luangkan waktumu untuk membaca lebih banyak. Kamu bisa membaca apa saja, baik dari buku, maupun dari internet. Dari buku teks hingga bungkus permen, percaya deh, kadang bacaan ringan bisa membantu memperkaya wawasanmu.

11. Jangan lebay
Segala sesuatu jika dilakukan dengan lebay, tidak selamanya baik loh. Hati-hati jangan sampai terjangkit "virus" lebay ya, usahakan semua berjalan seperti semestinya, tidak kurang atau pun lebih. Segala sesuatu jika berlebihan, akan membuatmu kelimpungan.

Sumber : http://kampus.okezone.com/
READMORE - 11 Resolusi Jadi Mahasiswa Paling Oke

Lakukan 7 Hal Ini Sebelum Kuliahmu Selesai!

foto: hercampus.com
foto: hercampus.com
JAKARTA - Apakah tahun ini merupakan tahun terakhirmu untuk kuliah? Jika iya, sebaiknya kamu mempersiapkan segala sesuatu sebelum kamu terjun langsung ke masyarakat. Persiapan yang perlu kamu lakukan tidak hanya seputar persiapan akademis seperti skripsi dan kelengkapan administrasi saja loh, ada hal lain yang perlu kamu lakukan sebelum kuliahmu berakhir.

Hal lain yang perlu kamu lakukan tidak perlu yang terlalu rumit, namun sayang banget jika kamu sampe melewatkan beberapa hal ini. Penasaran? Berikut yang dikutip dari Her Campus, Rabu (5/10/2011):

1. Ikuti Kuliah Pakar Tamu
Kuliah pakar tamu yakni kuliah umum yang menghadirkan seorang pakar untuk membahas sesuatu yang sedang menjadi topik hangat, baik itu sebuah isu atau pun pembahasan sebuah metode penelitian. Hal seperti ini akan jarang kamu temui setelah kamu selesai kuliah dan bekerja. Jadi walaupun kadang terdengar membosankan, kuliah pakar tamu merupakan hal yang patut kamu lakukan sebelum kuliah berakhir.

2.Bertemu dengan Ketua Jurusan
Bertemu dengan ketua jurusan sih sebenarnya sudah setiap hari, tetapi pertemuan ini lain loh. Maksud bertemu di sini adalah melakukan interaksi lebih dekat dengan ngobrol soal perkuliahan, karier, dan rencana melanjutkan pendidikan, dengan begitu kamu akan mendapat saran bagus dari kepala jurusanmu. Di samping itu, mereka juga merupakan jaringan bagus untuk mendapat informasi mengenai pekerjaan kelak.

3. Edit nama email dan akun jejaring sosial lainnya
Ingat, alamat email dan nama akun jejaring sosial seperti Facebook dan Twittermu merupakan representasi dirimu, jika kamu masih menggunakan nama alay semacam: RhyN4chuYunxQmo3ceL@lu, jangan harap kamu akan mendapat respons dari HRD, dimana kamu melamar pekerjaan. Atau jangan heran jika atasanmu akan ilfil sama kamu karena melihat nama akun jejaring sosialmu. Ubah sekarang sebelum terlambat.

4. Ajak {gebetan} untuk jalan bareng
Punya gebetan di kampus yang sampai sekarang belum kamu prospek? Gunakan kesempatan selagi bisa. Dekati dia, dan ajak makan atau nonton bareng. Kalau masih malu, ajak teman-teman lainnya sebagai kamuflase motif yang tersembunyi.

5. Pastikan kamu nikmati pengaruh "kartu sakti"
Kartu Tanda Mahasiswa merupakan "kartu sakti" yang bisa kamu gunakan unntuk mendapat diskon! Baik di kafe, restoran, bioskop, salon, sampai dengan travel. Asyik kan? gunakan baik-baik sebelum masa berlaku kartu tersebut habis. Ajak gebetan makan di restoran dengan harga miring itu rasanya "sesuatu banget" loh.

6. Segera ikutan magang
Hal ini juga jangan sampai ketinggalan, pastikan kamu ikut program magang sebelum keluar dari kampus. Sebab, gunanya banyak banget, pengalaman magang selain akan berpengaruh di curriculum vitae (CV), pengalaman magang berarti adalah saatnya memperluas jaringan yang mungkin berguna ketika mencari pekerjaan nantinya.

7. Menabung
Klise sih, tapi percaya atau enggak, menabung penting banget loh. Kamu enggak bakal tahu apa yang bakal terjadi sama dirimu setelah keluar kuliah. Jadi dari pada tunggu sampai ada kejadian buruk yang tidak diinginkan terjadi, lebih baik kamu persiapkan dirimu dalam hal keuangan dari sekarang.

Sumber : http://kampus.okezone.com/
READMORE - Lakukan 7 Hal Ini Sebelum Kuliahmu Selesai!

Jurus 30 Menit Siap ke Kampus

foto: Corbis
foto: Corbis
JAKARTA - Siapa di antara kamu sering telat datang ke kampus? Wah semua mahasiswa mungkin sering mengalami hal tersebut. Pasalnya, ada saja yang membuat kamu terlambat datang kuliah, alasan paling sering ditemui sih kebayakan gara-gara kesiangan.

Sebenarnya ketika kamu telat datang kuliah, kamu bakal rugi loh, sebab kamu bisa ketinggalan materi kuliah. Kalau kamu enggak punya ide bagaimana supaya kamu enggak telat ke kampus, intip bocorannya dari Candy College, Senin (26/9/2011):

1. Mandi sebelum tidur.
Siapa yang bilang mandi sebelum tidur akan menyebabkan reumatik? Ternyata belum ada bukti kuatnya loh. Mandi sebelum tidur akan membuatmu lebih segar, relaks, dan bersih sebelum kamu beristirahat. Kalau kamu sedang fit, enggak ada salahnya kok mandi pakai air dingin, namun, jika sedang enggak enak badan, usahakan pakai air hangat ya.

2. Siapkan tas sejak malam.
Ini mungkin salah satu faktor yang bikin kamu suka telat. Makanya, siapkan tas mu dari malam sebelum tidur, pastikan keperluanmu untuk berok sudah rapi dan tidak tertinggal.

3. Siapkan baju yang mau dikenakan.
Pakaian yang paling bisa diandalkan ketika mepet adalah jaket. Jadi, pastikan kamu menyiapkan jaket untuk dikenakan besok sebelum tidur. kalaupun kamu kesiangan dan darurat enggak sempat pilah pilih baju, pakai aja kaus oblong dan tutupi dengan jaket.

4. Cetak tugas-tugas dari malam.

Kalau poin ini sih tergantung kamu ya, kalau kamu mengerjakan tugas sehari sebelum tenggat waktu dan mencetaknya sejak sore, kamu pasti enggak bakal telat ke kampus.

5. Kekuatan Deodoran dan sisir.
Enggak sempat mandi? Segera cuci mukamu dan sikat gigi. Pastikan kamu membasuh ketiakmu, dan balur dengan deodoran. Sisir rambutmu, bagi mahasiswi ingat untuk menguncir rambut yang mungikin belum sempat diseterika supaya lurus, dan siapkan pamungkas untuk kamuflase pagi hari: parfum.

6. Sarapan kilat.
Apa yang mengenyangkan tapi enggak makan waktu lama untuk jalan ke kampus? Betul, minum susu. Ternyata susu juga memiliki efek mengenyangkan, jadi lumayan untuk ganjal perut sebelum kelas usai. Bagi yang enggak suka susu sapi, bisa ganti dengan susu kedelai, atau jus buah, tapi paling gampang sebenarnya sih buah Apel. Klik di sini kalau kamu bingung makanan apa saja yang wajib ada di kulkas kosan.

Sumber : http://kampus.okezone.com/
READMORE - Jurus 30 Menit Siap ke Kampus

Gunakan Jaringan Alumni untuk Dapat Kerja

foto: hercampus.com
foto: hercampus.com
JAKARTA -  Mencari pekerjaan bagi fresh graduate sepertimu mungkin membuatmu sedikit frustasi akibat susahnya mendapat panggilan kerja. Bagaimana tidak, setiap tahun, jumlah lulusan semakin bertambah, dan kesempatan kerja tampaknya semakin kecil.

Jika segala cara untuk melamar pekerjaan sudah kamu lakukan, namun belum ada panggilan kerja, sebaiknya sabar dulu. Tapi sampai kapan ya? pastinya sampai kamu dapat panggilan interview.

Tapi ternyata, sabar bukan satu-satunya sikap yang bisa kamu ambil. Pernah terpikir untuk menggunakan jaringan alumni sebagai salah satu alternatif cepat dapat panggilan kerja?

Kalau kamu enggak tahu caranya, tenang saja, berikut tips untuk menggunakan jaringan alumni untuk mendapat panggilan kerja yang dinukil dari Her Campus, Minggu (25/9/2011):

1. Daftarkan dirimu di program mentorship di kampus.
Biasanya di beberapa universitas memfasilitasi mahasiswa di tahun terakhirnya untuk menjalani kegiatan mentorship. Untuk itu, segera daftarkan dirimu dalam kegiatan tersebut. Dengan begitu, kamu bisa berkenalan dengan kakak seniormu yang sudah berkarir di bidang yang mungkin sama dengan jurusanmu. Ingat untuk meminta nomer kontaknya.

2. Daftarkan dirimu di asosiasi beasiswa alumni.
Jika kampus dan jaringan alumnimu punya asosiasi semacam ini, kamu enggak cuma bisa tahu lowongan pekerjaan dan kesempatan kerja saja, tetapi juga kesempatan beasiswa, atau bantuan dana.

3. Ikut perekrutan dan acara jaringan alumni.
Ada pameran karir minggu ini? segera daftar, sebelumnya pastikan dulu kamu mengontak alumni yang kamu kenal yang mendirikan stand perusahaannya disana agar lebih efisien. Usahakan eksis disetiap acara jumpa kangen, dan buatlah jaringan dengan banyak alumni.

4. Ikut ikatan alumni dan mahasiswa.
Kalau kamu masih kuliah, enggak ada salahnya ikut asosiasi semacam ini (kalau ada). Bagi kamu yang sudah lulus pun tidak masalah, selama kamu aktif dalam ikatan tersebut. Semakin sering kamu muncul ditengah alumni, makin kamu dikenal, kemungkinan panggilan kerja juga makin terbuka.

5. Gunakan data alumni dan teliti bisang pekerjaan mereka
Jika sudah bergabung dengan jaringan alumni dan mendapatkan biodata terbaru dari masing-masing anggota, langkah selanjutnya adalah mempelajari bidang pekerjaan mereka yang cocok dengan bidangmu. Jika ada yang cocok, segera hubungi, siapa tahu rejeki.

Sumber : http://kampus.okezone.com/
READMORE - Gunakan Jaringan Alumni untuk Dapat Kerja

5 Tips Anti Jenuh saat Belajar

foto: ist
foto: ist
JAKARTA - Jadwal kuliah dan beragam aktivitas di kampus bikin kamu jenuh? Mungkin hal itu sesuatu yang wajar saja, sebab yang namanya rutinitas, apa pun bentuknya berpotensi membuatmu jenuh.

Memang cukup menyulitkan jika kamu berusaha keras mengembalikan mood-mu, entah itu mood belajar atau sekadar membuatmu sedikit rileks. Terlalu fokus belajar bisa membuatmu pusing, pun sebaliknya.

Sebenarnya ada cara supaya kamu bisa tetap konsentrasi belajar tanpa kehilangan mood. Untuk itu, simak tipsnya yang dinukil College Blender, Jumat (23/9/2011):

1. Lantunan Musik.
Mendengarkan musik sementara kamu mengerjakan tugas atau sekadar belajar untuk kuis esok hari bisa membantumu untuk menenangkan pikiran dan menjaga mood baikmu. Pilihlah musik favoritmu, baiknya jangan pilih aliran musik yang keras. Ingat, kamu sedang belajar, bukan sedang santai atau tengah dirudung kegalauan.

2. Perpustakaan.
Bukan karena perpustakaan yang ditujukan untuk belajar saja, namun kamu bisa mendapatkan ketenangan di sana. Pilih tempat strategis yang kiranya bisa memudahkanmu mengambil buku. Suasana perpustakaan dipercaya bisa meningkatkan mood belajarmu.

3. Belajar lebih awal dan teratur.
Belajar lebih awal maksudnya yaitu kamu sudah mempelajari materi lebih dulu sebelum kuliah mulai. Keuntungannya, kamu bisa menanyakan pada dosen, hal apa yang membuatmu bingung. Selain itu, kamu bisa memahami sesuatu lebih cepat dibanding lainnya, dengan begitu, tantangan semacam kuis atau ujian tengah semseter saja sih lewat.

4. Pilih teman belajar.
Percaya atau tidak, mood belajar acap kali dipengaruhi teman loh. Untuk itu, kamu harus bisa memilih teman untuk mendukung kegiatan belajarmu. Pilih yang kiranya enak diajak diskusi, ramah, dan kritis terhadap materi. Soalnya, kadang teman yang ber-IPK tinggi belum tentu enak diajak diskusi.

5. Bersenang-senang dalam belajar.
Anggap perkuliahan atau belajar itu sebagai pengalaman yang seru, biasanya kebosanan melanda ketika dosen atau materi kuliah tidak menarik untuk kamu. Untuk itu, kamu perlu memotivasai dirimu untuk tetap tertarik dengan apa yang kamu jalani. Bersenang-senang saja dengan materi kuliah yang mungkin membuatmu bosan dengan cara membuat kuis dengan teman-teman seusai kelas, atau anggap dosenmu sedang melakukan dialog suatu pertunjukan dengan materi kuliahmu.

Sumber : http://kampus.okezone.com/

READMORE - 5 Tips Anti Jenuh saat Belajar

Tips Untuk Maba ala Dosen di Skotlandia

Foto: Pengalaman mahasiswa baru tidak selamanya menyenangkan/Alamy
Foto: Pengalaman mahasiswa baru tidak selamanya menyenangkan/Alamy
INGGRIS - Sebelum kuliah, pastinya kamu menerima banyak nasihat mengenai apa yang akan kamu hadapi. Bagaimana pun, kamu harus menemukan jalan sendiri untuk melaluinya.
Namun seorang pengajar di University of St Andrews di Skotlandia, Gerard DeGroot, punya tips tersendiri untuk para mahasiswa baru. Prosefor di bidang sejarah modern yang mengajar sejak 1973 ini, punya tips yang seharusnya membuat kamu sangat bersyukur bisa kuliah.

Berikut tips dari DeGroot seperti dikutip dari Telegraph, Sabtu (24/9/2011):

Hidup dimulai saat kuliah. Untuk sebagian besar kamu, kuliah akan menjadi pengalaman pertama hidup sendiri (seperti ngekos atau tinggal di asrama). Bahkan bagi kamu yang tetap tinggal bersama orangtua, kehidupan keluargamu akan berubah. Saya berani mengatakan, kamu telah berubah menjadi dewasa.

Waspadalah. Kemerdekaan dan kebebasan merupakan ‘minuman’ yang memabukkan. Pasalnya, saat kuliah, kamu bisa bergadang, mencoba hal yang ‘agak’ liar, dan mengejar siapa yang kamu suka.

Berhati-hatilah, karena kebebasan bisa membuat kamu melakukan hal-hal menggoda. Setiap saat kamu harus memperingatkan diri sendiri bahwa saat kuliah kamu tidak hanya menikmati kehidupan, tapi juga pendidikan.

Masa kuliah mungkin periode paling bergejolak dan intens sepanjang hidupmu. Sebuah cakrawala membentang di hadapan kamu. Kamu akan belajar dan mencintai hal-hal yang menakutkan. Tidak semua hal yang kamu pelajari berasal dari buku. Hal terbaik yang bisa kamu pelajari adalah bagaimana hidup bersama dengan orang lain.

Saat kuliah, kamu akan menjalin persahabatan yang bertahan selamanya. Kemungkinan, kamu juga akan jatuh cinta secara dalam dan beberapa mahasiswa menjalin cinta yang putus-sambung. Kampus menghasilkan hal yang saya sebut sebagai keinginan yang menggelora untuk bersatu. Jadi perhatikan sekelilingmu saat pertama kuliah, karena dia bisa saja menjadi pasangan hidupmu di masa depan.

Saya mencintai mahasiswa. Bahkan faktanya, setiap tahun, saya berhubungan dengan banyak mahasiswa yang cerdas dan rasa ingin tahu yang besar. Mereka memperkaya hidup saya. Mereka menginspirasi saya sebagai orangtua karena saya berharap anak saya akan seperti mereka, sangat tegas, dinamis, dan teliti.

Kamu adalah kaum elite, tapi mohon jangan berperilaku elite. Sementara banyak orang yang seusiamu harus berjuang mencari kerja, kamu justru bisa menikmati waktu tiga atau empat tahun untuk tidak menghadapi kehidupan yang keras. Jadi nikmati hidupmu, tapi jangan lupa ada kewajiban untuk menyelesaikannya! Dan patut diingat bahwa orang yang sudah berinvestasi atas kamu berhak berharap mendapatkan timbal balik.

Pendidikan di universitas akan mendatangkan kekayaan yang tidak terhitung. Ini bukan melulu soal uang. Setelah lulus, beberapa dari kamu akan dibayar dengan gaji yang besar, sementara yang lain sebaliknya. Tapi intinya, pengalaman tidak hanya diukur dengan gaji. Kekayaan datang dalam berbagai bentuk. Seberapa besar pendapatan yang pada akhirnya kamu terima, suatu hari kamu akan memahami bahwa pendidikan tinggi merupakan tawar menawar terbaik di dunia.

Terakhir, ketika saya melihat mahasiswa berbicara dengan mahasiswa baru lainnya di kantin kampus, saya sangat menikmatinya. Tidak ada waktu yang lebih baik selain saat masa kuliah.

Dunia nyata akan tertahan sambil kamu menikmati masa keemasan. Nikmati hidupmu, tapi jangan merusaknya! Jangan pernah mengkhianati karunia yang telah kamu terima. Selamat kuliah!

Sumber : http://kampus.okezone.com/
READMORE - Tips Untuk Maba ala Dosen di Skotlandia

Wednesday, October 5, 2011

Ahli-Ahli Matematika Wanita Terkenal


Post


Jika kita mengamati kembali sejarah Matematika, ternyata bidang Matematika tidak lepas dari pengaruh beberapa Wanita yang luar biasa. Mereka sungguh menekuni Matematika, sains, dan filosofi. Berikut adalah beberapa sumbangan dari "Para Wanita Jenius" yang membuat mereka terkenal dalam bidang intelektual ini.

1. Hypatia

Hypatia adalah ahli Matematika pertama yang diakui. Dia lahir di Alexandria, Mesir, sekitar tahun 350 dan ia merupakan seorang sarjana yang diakui. Selain menjadi ahli matematika, ia juga adalah seorang ahli astronomi dan filsafat. Ia juga percaya pada teori yang dikemukakan oleh Plato dan Aristoteles. Ia meninggal dunia akibat dari kemarahan massa Kristen pada waktu itu. Namun masih banyak kebingungan dan perdebatan, apakah ia meninggal pada tahun 370 atau tahun 415 setelah masehi. Kontribusinya yang kekal dalam dunia matematika tidak habis-habisnya digunakan untuk penelitian di berbagai topik. Pekerjaan utamanya adalah sebagai berikut:
a) Ia menulis suatu komentar pada volume ke-13 dari buku teks Matematika Yunani yang terkenal yaitu "Artihmetica".
b) Dia mengubah Ptolemy dari versi terkenalnya "Almagest".
c) Dia mengubah komentar ayahnya pada "Euclid's Elements" atau "Elemen Euclid".
d) Ia juga membuat komentar pada sebuah pekerjaan terkenal yaitu Conics yang dibuat oleh "Apollonius".


2. Maria Gaetana Agnesi

Ia adalah seorang anak yang berbakat, seorang ahli bahasa Italia dan matematika. Maria adalah seorang wanita yang memiliki multi talenta. Ia Lahir dari sebuah keluarga yang kaya pada tahun 1718 dan dia adalah anak ke 21 dari orang tuanya. Ia juga menguasai lebih dari separuh lusin bahasa. Ia adalah tokoh yang sangat terkenal di bidang matematika. Kontribusinya adalah sebagai berikut:
a) Ia menulis buku pertama yang memperkenalkan Integral dan Kalkulus Diferensial.
b) Ia menulis "Instituzioni analitiche ad uso della gioventu italiana"; sebuah master piece yang dianggap sebagai perluasan yang terbaik untuk karya Euler.
c) Ia juga menulis sebuah perjanjian yang tidak bisa diterbitkan, namun karya itu sangat dihargai dan dipuja-puja banyak orang.
d) Ia menentukan persamaan dari suatu kurva yang aneh, yang kemudian dikenal sebagai "Witch dari Agnesi".


3. Sophie Germain

Sophie lahir dari sebuah keluarga kaya kelas atas di Perancis, pada tahun 1776, di mana tahun ini merupakan masa Revolusi bagi rakyat Amerika. Apapun "Pekerjaan Otak" yang dilakukan wanita pada zaman itu dianggap sebagai pekerjaan yang tidak sehat dan berbahaya bagi wanita. Karena hal inilah, Sophie selalu menghadapi banyak masalah dalam mendapatkan pendidikan, karena adanya aturan yang tabu tersebut di masyarakat. Meskipun demikian, ia tetap belajar matematika dan mengukir cita-citanya dalam bidang ini. Dia sering disebut sebagai "The Revolutionary Mathematician". Kontribusinya adalah sebagai berikut:
a) Pada awalnya, ia bekerja pada Teori Bilangan dan memberikan banyak yang Teorema menarik pada bilangan prima. Ia bahkan menemukan identitas baru, sehingga banyak bilangan seperti itu yang saat ini disebut sebagai "Sophie Germain primes" atau "Bilangan Prima Sophie Germain".
b) Karyanya tentang "Fermat's Last theorem" merupakan suatu jalan pintas yang menarik.
c) Dia adalah wanita pertama yang menghadiri "Academie des Science" dan "Institut de France' session".


4. Ada Lovelace

Ada Lovelace adalah anak perempuan dari seorang penyair terkenal, "Lord Byron". Ia lahir pada tanggal 10 Desember 1815 di Inggris dan ia dinobatkan sebagai "Programmer Pertama" di dunia. Dialah yang meletakkan dasar untuk dunia software dan komputer. Pada tahun 1980, muncullah bahasa pemrograman komputer "Ada". Kontribusinya adalah sebagai berikut:
Dia diakui satu-satunya yang telah menulis simbol dan kode sesuai dengan aturan, untuk komputer mekanik awal milik Charles Babbage, yaitu "The Analytical Engine".


5. Sofia Kovalevskaya

Ia lahir pada 15 Januari 1850 di Moskow, Rusia. Dia adalah ahli Matematika wanita pertama dan utama di Rusia. Ia berani menentang kakek-neneknya demi melanjutkan studi yang lebih tinggi. Dia dikenal dengan karya-karyanya sebagai berikut:
a) Dia melakukan penelitian pada persamaan diferensial yang dikenal sebagai "Kovalevskaya Top".
b) Ia bekerja mengembangkan "Teorema Cauchy-Kovalevskaya", sebuah teorema yang sangat dasar untuk membantu memahami persamaan diferensial.


6. Amalie Emmy Noether

Ia lahir pada 23 Maret 1882 di Jerman. Amalie adalah seorang ahli matematika revolusioner mampu bekerja di berbagai bidang. Albert Einstein mengatakan bahwa dia adalah "Wanita yang paling penting dalam sejarah matematika, karena pendidikan tingginya". Karya-karyanya antara lain:
a) Penelitian lengkap mengenai Aljabar Abstrak dan Teori Fisika.
b) Teori Path-breaking dalam bidang aljabar.
c) Salah satu teorema terkenal dari ilmu fisika yaitu "Teorema Noether", menghubungkan konservasi hukum, dan simetri yang diusulkan oleh Noether.
READMORE - Ahli-Ahli Matematika Wanita Terkenal

Tips untuk Guru-Guru Matematika yang Baru

Untuk menjadi seorang guru matematika yang profesional membutuhkan waktu yang cukup lama. Banyak siswa berpikiran guru matematika itu "mengerikan". Tetapi tidak semuanya berpikiran seperti itu. Kita dapat mencoba tips di bawah ini untuk menjadi seorang guru matematika profesional dan tidak "horror" :

Post
1. Coba untuk tidak memberengut pada saat murid Anda salah dalam menjawab pertanyaan. Ini akan menghambat siswa dalam berpartisipasi. Siswa yang berpikir Kritis dan jujur lebih penting daripada jawaban yang benar.
2. Tidak ada pengajaran tanpa kontrol di kelas Anda.
3. Hindari berbicara lebih kepada siswa Anda, atau kata lainnya jangan banyak bicara. Jika Anda terlalu banyak bicara di dalam kelas, kadang-kadang hal terbaik untuk dilakukan adalah menghentikan pembicaraan. Jangan sampai Anda terkenal sebagai guru yang banyak bicara.
4. Mengajar secara Rutin dan terstruktur adalah baik, tetapi jika terlalu banyak dapat menyebabkan Anda dan kelas untuk jatuh ke dalam kebiasaan. Hati-hati jika siswa bosan dengan Anda. Cobalah untuk kegiatan berbeda-beda dari waktu ke waktu.
5. Doronglah partisipasi aktif dari siswa dan arahkan siswa-siswa Anda untuk belajar kelompok.
6. Cobalah untuk menjadi fleksibel. Matematika bisa menjadi topik kaku, tapi Anda tidak harus membuatnya kaku.
7. Cobalah untuk menguraikan beberapa topik yang akan keluar di ujian/tes. Mengatakan "Belajar Bab 6" kepada siswa Anda tidak cukup, khususnya bagi mereka yang memiliki kemauan belajar yang sangat rendah.
8. Jika siswa-siswa Anda menemui kesulitan dalam belajar kelompok, bimbinglah mereka dengan sabar dan teratur.
9. Cobalah untuk mengajar siswa dengan kemampuan pemecahan masalah yang baik.
10. Untuk memotivasi siswa, berikanlah penghargaan bagi siswa yang meraih nilai akademis yang baik dan yang berusaha dengan sungguh-sungguh.
11. Bertindaklah secara adil kepada siswa. Anda akan mendapatkan rasa hormat dari mereka dengan cara ini.
12. Jadilah Motivator terbaik yang dapat menghubungkan matematika dengan dunia nyata. Misalnya, ketika Anda sedang mengajarkan Geometri. Bawalah mereka untuk membayangkan benda-benda di sekeliling mereka, seperti roda yang bentuknya lingkaran, meja yang berbentuk persegi panjang, dan lain sebagainya.

Referensi : Mathgoodies
READMORE - Tips untuk Guru-Guru Matematika yang Baru

Sejarah Singkat Teorema Pythagoras




"Teorema Pythagoras" dinamakan oleh ahli matematika Yunani kuno yaitu Pythagoras, yang dianggap sebagai orang yang pertama kali memberikan bukti teorema ini. Akan tetapi, banyak orang yang percaya bahwa terdapat hubungan khusus antara sisi dari sebuah segi tiga siku-siku jauh sebelum Pythagoras menemukannya.



Teorema Pythagoras memainkan peran yang sangat signifikan dalam berbagai bidang yang berkaitan dengan matematika. Misalnya, untuk membentuk dasar trigonometri dan bentuk aritmatika, di mana bentuk ini menggabungkan geometri dan aljabar. Teorema ini adalah sebuah hubungan dalam Geometri Euclides di antara tiga sisi dari segi tiga siku-siku. Hal ini menyatakan bahwa 'Jumlah dari persegi yang dibentuk dari panjang dua sisi siku-sikunya akan sama dengan jumlah persegi yang dibentuk dari panjang hipotenusa-nya'.

Secara matematis, teorema ini biasanya biasanya ditulis sebagai : a2 + b2 = c2 , di mana a dan b mewakili panjang dari dua sisi lain dari segitiga siku-siku dan c mewakili panjang dari hipotenusanya (sisi miring).


Sejarah

Sejarah dari Teorema Pythagoras dapat dibagi sebagai berikut:
1. pengetahuan dari Triple Pythagoras,
2. hubungan antara sisi-sisi dari segitiga siku-siku dan sudut-sudut yang berdekatan, 3. bukti dari teorema.

Sekitar 4000 tahun yang lalu, orang Babilonia dan orang Cina telah menyadari fakta bahwa sebuah segitiga dengan panjang sisi 3, 4, dan 5 harus merupakan segitiga siku-siku. Mereka menggunakan konsep ini untuk membangun sudut siku-siku dan merancang segitiga siku-siku dengan membagi panjang tali ke dalam 12 bagian yang sama, seperti sisi pertama pada segitiga adalah 3, sisi kedua adalah 4, dan sisi ketiga adalah 5 satuan panjang.

Sekitar 2500 tahun SM, Monumen Megalithic di Mesir dan Eropa Utara terdapat susunan segitiga siku-siku dengan panjang sisi yang bulat. Bartel Leendert van der Waerden meng-hipotesis-kan bahwa Tripel Pythagoras diidentifikasi secara aljabar. Selama pemerintahan Hammurabi the Great (1790 - 1750 SM), tablet Plimpton Mesopotamian 32 terdiri dari banyak tulisan yang terkait dengan Tripel Pythagoras. Di India (Abad ke-8 sampai ke-2 sebelum masehi), terdapat Baudhayana Sulba Sutra yang terdiri dari daftar Tripel Pythagoras yaitu pernyataan dari dalil dan bukti geometris dari teorema untuk segitiga siku-siku sama kaki.

Pythagoras (569-475 SM) menggunakan metode aljabar untuk membangun Tripel Pythagoras. Menurut Sir Thomas L. Heath, tidak ada penentuan sebab dari teorema ini selama hampir lima abad setelah Pythagoras menuliskan teorema ini. Namun, penulis seperti Plutarch dan Cicero mengatributkan teorema ke Pythagoras sampai atribusi tersebut diterima dan dikenal secara luas. Pada 400 SM, Plato mendirikan sebuah metode untuk mencari Tripel Pythagoras yang baik dipadukan dengan aljabar and geometri. Sekitar 300 SM, elemen Euclid (bukti aksiomatis yang tertua) menyajikan teorema tersebut. Teks Cina Chou Pei Suan Ching yang ditulis antara 500 SM sampai 200 sesudah masehi memiliki bukti visual dari Teorema Pythagoras atau disebut dengan "Gougu Theorem" (sebagaimana diketahui di Cina) untuk segitiga berukuran 3, 4, dan 5. Selama Dinasti Han (202 SM - 220 M), Tripel Pythagoras muncul di Sembilan Bab pada Seni Mathematika seiring dengan sebutan segitiga siku-siku. Rekaman pertama menggunakan teorema berada di Cina sebagai 'theorem Gougu', dan di India dinamakan "Bhaskara theorem".

Namun, hal ini belum dikonfirmasi apakah Pythagoras adalah orang pertama yang menemukan hubungan antara sisi dari segitiga siku-siku, karena tidak ada teks yang ditulis olehnya yang ditemukan. Walaupun demikian, nama Pythagoras telah dipercaya untuk menjadi nama yang sesuai untuk teorema ini.


By : Daniel Ari Wardana
Referensi : buzzle.com
READMORE - Sejarah Singkat Teorema Pythagoras

Kumpulan Soal2 Matematika SMA IPA

READMORE - Kumpulan Soal2 Matematika SMA IPA

Download Buku BSE

Download Buku BSE SD Matematika

Bagi anda yang ingin mendapatkan buku BSE Matematika SD ? anda bisa download dari alamat berikut :

  1. Buku Matematika SD Kls I
  2. Buku Matematika SD Kls II
  3. Buku Matematika SD Kls III
  4. Buku Matematika SD Kls IV
  5. Buku Matematika SD Kls V
  6. Buku Matematika SD Kls VI

Download Buku BSE Bahasa Indonesia SD

Bagi yang ingin mendapatkan buku BSE Bahasa Indonesia SD secara gratis, anda dapat mendownloadnya di :

  1. Buku BSE Bahasa Indonesia SD Kls I
  2. Buku BSE Bahasa Indonesia SD Kls II
  3. Buku BSE Bahasa Indonesia SD Kls III
  4. Buku BSE Bahasa Indonesia SD Kls IV
  5. Buku BSE Bahasa Indonesia SD Kls V
  6. Buku BSE Bahasa Indonesia SD Kls VI

Download Buku BSE Sejarah SMA

Alamat download Buku BSE SMA dgn gratis ada di bawah :

  1. Buku Sejarah Kls XI Bahasa

Download Buku BSE Sosiologi SMA

Jika anda ingin mendownload BUKU BSE Sosiologi , anda dapat mendownloadnya di :

  1. Buku Sosiologii Kls X
  2. Buku Sosiologi Kls XI

Download Buku BSE Matematika SMA

Bagi anda yang ingin mendapatkan buku BSE Matematika ? anda bisa download dari alamat berikut :

  1. Buku Matematika Kls XI Bahasa
  2. Buku Mahir Matematika Kls XII Bahasa
  3. Buku Matematika KLs XI IPS
  4. Buku Matematika Kls XII Bahasa
  5. Buku Matematika Kls XI Bahasa Oleh Dian

Download Buku BSE Kimia SMA

Bagi siswa atau guru yang ingin mendownload buku BSE Kimia SMA silahkan di download dengan gratis di

  1. Buku Kimia Kelas X
  2. Buku Kimia Kelas XI
  3. Buku Kimia Kelas XII


Download Buku BSE Fisika SMA

Bagi yang ingin download buku BSE Fisika SMA, silahkan di download di bawah ini :

  1. Buku Fisika SMA Kls X 
  2. Buku Fisika SMA Kls XI
  3. Buku Fisika SMA Kls XII


Download Buku BSE Geografi SMA

Bagi siswa atau guru yang ingin mendownload buku BSE Geografi SMA  silahkan di download dengan gratis di

  1. Buku Geografi Kelas X
  2. Buku Geografi Kelas XI
  3. Buku Geografi Kelas XII


Download Buku BSE Biologi SMA

Bagi siswa atau guru yang ingin mendownload buku BSE Biologi SMA  silahkan di download dengan gratis di

  1. Buku Biologi Kelas X
  2. Buku Biologi Kelas XI
  3. Buku Biologi Kelas XII

Download Buku BSE Bahasa Inggris SMA

Bagi anda yang ingin mendapatkan buku BSE Bahasa Inggris  anda bisa download dari alamat berikut :

  1. Buku Bahasa Inggris Kls X
  2. Buku Bahasa Inggris Kls XI Bahasa
  3. Buku Bahasa Inggris Kls XII IPA
READMORE - Download Buku BSE

Fakta-Fakta Menarik Mengenai Phi



Apakah Anda menyadari fakta 100 angka desimal pertama dari pi telah dihitung pada tahun 1701? Baca terus artikel ini untuk mengetahui informasi lebih lanjut.

Sebuah ayat dari kitab orang Kristen mengatakan, "Kemudian dibuatnyalah 'laut' tuangan yang sepuluh hasta dari tepi, bundar keliling, lima hasta tingginya, dan yang dapat dililit berkeliling oleh tali yang tiga puluh hasta panjangnya."

Ayat alkitab di atas ditemukan dalam daftar spesifikasi kuil Raja Salomo yang dibangun sekitar 950 SM.

Ada bukti-bukti sejarah untuk membuktikan bahwa luas dari sebuah lingkaran dihitung dengan rumus "3 kali kuadrat dari radius" menurut orang Babylonia. Sebuah tablet Babylonia kuno yang ditemukan antara 1900 - 1680 SM memiliki nilai phi sebagai 3,125.

Bangsa Mesir kuno menghitung luas sebuah lingkaran menggunakan rumus [(8D)/9]2, di mana "D" adalah diameter lingkaran. Rumus ini memberikan sebuah perkiraan bahwa nilai pi adalah 3,1605.

Seorang ahli matematika kuno Archimedes dari Syracuse yang hidup antara 287 - 212 SM mengambil nilai phi berdasarkan luas dari poligon biasa yang berada di dalam lingkaran dan luas dari sebuah poligon biasa tersebut dibatasi oleh lingkaran.

Fakta-Fakta Menarik Mengenai Phi ()
(saya mohon maaf, sebenarnya posisi penulisan Phi bukan ke atas, ini dikarenakan galat dari hosting image)

Pada tahun 1706, seorang ahli Matematika bahasa Inggris memperkenalkan abjad Yunani phi () untuk mewakili nilai yang dikatakan. Namun, pada tahun 1737, Euler resmi mengadopsi simbol ini untuk mewakili bilangan.

Pada tahun 1897, legislatif dari Indiana mencoba menentukan nilai yang paling akurat untuk phi. Namun ternyata kebijakan ini tidak berhasil.

Sebagian besar orang pada waktu itu tidak mengetahui fakta bahwa lingkaran memiliki jumlah sudut yang tak terbatas. Nilai dari phi adalah banyaknya diameter lingkaran yang akan dipaskan dengan keliling lingkaran.

Nilai dari phi adalah 22 / 7 dan ditulis sebagai = 22 / 7 atau = 3,14.

Nilai phi dengan 100 tempat desimal pertama adalah: 3,141592653589793238462643383279502884197169399375105820974944
5923078164062862089986280348253421170679


Fakta menarik lainnya adalah Anda tidak akan menemukan nol dalam 31 digit pertama dalam dari phi.

Di samping perhitungan geometri sehari-hari, nilai phi juga digunakan dalam berbagai persamaan ilmiah termasuk rekayasa genetika, mengukur reaksi, distribusi normal, dan sebagainya.

Tahukah Anda bahwa phi tidak hanya sebuah nomor irasional tetapi juga bilangan yang sulit dipahami?
Fakta menarik lainnya tentang phi diambil dari huruf Yunani "Piwas". Itu juga merupakan Abjad Yunani yang ke-16.

Seorang pengusaha di Cleveland, AS, menerbitkan buku pada pada tahun 1931 untuk mengumumkan bahwa nilai pi adalah 256/81.
Jika Anda mencetak miliaran dari desimal phi, maka angka itu akan merentang dari New York City ke Kansas.


Fakta-Fakta Menarik Lainnya Lagi Mengenai Phi

Tahukah Anda Yasumasa Kanada, seorang profesor di Universitas Tokyo?? Ia membutukan waktu sekitar 116 jam untuk menemukan sebanyak 6442450000 tempat desimal Phi dengan komputer.

Pada tahun 1706, John Machin memperkenalkan suatu rumus untuk menghitung nilai phi, yaitu :
/ 4 = 4 * arc tan (1 / 5) - arc tan (1 / 239).

Pada tahun 1949, ia juga menghabiskan waktu sekitar 70 jam untuk menghitung 2.037 tempat desimal phi menggunakan ENIAC (Electronic Numeric Integrator and Computer).

Seorang Ahli Matematika Jerman, Ludolph van Ceulen, mendedikasikan seluruh hidupnya untuk menghitung 35 tempat desimal pertama phi.

Pada tahun 1768, Johann Lambert membuktikan nilai Phi adalah sebuah bilangan irasional, dan pada tahun 1882, Ferdinand Lindemann yang juga Ahli matematika terkenal membuktikan Phi adalah bilangan yang sulit dipahami.

Ada orang yang hafal semua angka desimal phi. Orang tersebut membuat lagu dan musik berdasarkan digit dari phi. Dalam kehidupan ini, memang terdapat banyak fakta yang menarik dan menyenangkan mengenai phi.

By :
Daniel Ari Wardana
Kembali Ke Atas
READMORE - Fakta-Fakta Menarik Mengenai Phi

Friday, July 15, 2011

Logika Matematika

01. Jika x anggota bilangan real dan diketahui kalimat “2x-5=x+7 9 adalah bilangan prima”.
Supaya kalimat tersebut menjadi implikasi yang bernilai benar, maka harga x adalah..
a. Semua bilangan real kecuali 12
b. Semua bilangan real
c. Tidak ada yang memenuhi
d. 4
e. 12

02. Kalimat-kalimat berikut merupakan pernyataan, kecuali …
a. 2 bilangan Prima
b. Sin x = 1, x =
c. Cos2 α – sin2 = 1
d. Aduh senangnya
e. Ada siswa suka bolos

03. Supaya biimplikasi “x2-25>0 5 adalah bilangan genap” bernilai benar, maka harga x adalah …
a. -5 < x < 5
b. -5< x < 5
c. x 5
d. x 5
e. semua x R

04. Diantara preposisi berikut yang merupakan implikasi logis adalah…
a. (p v q ) p
b. (p v q ) q
c. (p v q ) ~q
d. p (p Û¸q)
e. p (p Û¸q)

05. Diantara pernyataan majemuk berikut yang merupakan kontradiksi adalah..
a. p (p v q )
b. p (p Û¸q)
c. ~p ( ~p Û¸q)
d. (p v q ) (p Û¸ ~q)
e. (p q) (~p v q )

06. Pernyataan majemuk berikut ini yang merupakan tautologi adalah….
a. (p Û¸ q ) → (p ↔ q )
b. p v (~p →q)
c. (p→q) Û¸p
d. q Û¸(pÛ¸~q )
e. (pv ~q) →p

07. Pernyataan berikut ini yang merupakan tautologi adalah
a. (p Û¸ q ) q
b. (p Û¸ q ) (~p v ~q )
c. (~pÛ·~q) ~q
d. ~p (p p )
e. p (p v q )

08. Pernyataan ( p → q ) v (~q Û¸ p) memiliki nilai kebenaran yang sama dengan …
a. BBSS
b. BBBS
c. SSBB
d. Tautologi
e. Kontradiksi

09. Jika ~p menyatakan ingkaran p dan ~q menyatakan ingkaran q,maka kalimat p q senilai dengan
1) q p
2) ~q ~ p
3) ~p ~q
4) p Û¸ ~ p
pernyataan yang benar adalah…
a. (1), (2), dan (3)
b. (1) dan (3)
c. (2) dan (4)
d. (4)
e. semuanya benar

10. Bentuk ~(p Û¸ ~ q) ekuivalen dengan..
a. ~p Û¸ q
b. p v ~q
c. (pÛ¸q) → p
d. p → ~q
e. ~p → q
READMORE - Logika Matematika

Suku Banyak & Teorema Sisa

01. Suku banyak f(x) dibagi (x + 1) sisanya -2 dan dibagi (x – 3) sisanya 7. Suku banyak g(x) dibagi (x + 1) sisanya 3 dan dibagi (x – 3) sisanya 2. Jika h(x) = f(x) . g(x), maka sisa apabila h(x) dibagi x2 – 2x – 3 adalah
(A) 3x – 1
(B) 4x – 1
(C) 5x – 1
(D) 6x – 1
(E) 7x – 1

02. Suku banyak (2×2 + 7x + ax – 3) mempunayi faktor (2x – 1). Faktor-faktor yang lain adalah
(A) (x – 3) dan (x + 1)
(B) (x + 3) dan (x + 1)
(C) (x + 3) dan (x – 1)
(D) (x – 3) dan (x – 1)
(E) (x + 2) dan (x – 6)

03. Suatu suku banyak jika dibagi (x2 – 3x + 2) sisanya 3x + 7 dan jika dibagi (x2 – 2x – 3) sisanya 2x – 5. Sisa pembagian suku banyak oleh (x2 – 5x + 6) adalah
(A) 7x + 6
(B) -12x + 11
(C) - 7x + 22
(D) - 9x + 26
(E) - 9x – 10

04. Persamaan 2×3 + 3×2 + px + 8 = 0 mempunyai sepasang akar yang berkebalikan. Nilai p =
(A) - 18
(B) - 9
(C) - 4
(D) 9
(E) 18

05. Suku banyak f(x) dibagi (2x – 1) sisa 8 dan jika dibagi oleh (x + 1) sisanya 17. Sisa pembagian suku banyak f(x) oleh 2×2 + x – 1 adalah
(A) 18x + 35
(B) 18x – 1
(C) 6x + 23
(D) - 6x + 23
(E) - 6x + 11

06. Hasil bagi dan sisa suku banyak, 3×3 + 10×2 – 8x + 3 dibagi x2 + 3x – 1 adalah
(A) 3x + 1 dan – 2x + 2
(B) 3x + 19 dan -56x + 21
(C) 3x + 1 dan – 8x + 4
(D) 3x + 19 dan 51x + 16
(E) 3x – 1 dan 8x + 2

07. Suku banyak f(x) dibagi (x + 2) sisanya – 1 dan jika dibagi (x – 1) sisanya 2. Sisanya jika dibagi x2 + x – 2 adalah
(A) x – 4
(B) x + 3
(C) x + 2
(D) x – 2
(E) x + 1

08. Salah satu akar 2×3 – 5×2 – 9x + 18 = 0 adalah 3, jumlah akar yang lain adalah
(A) - 3
(B) - 1 ½
(C) - ½
(D) 2 ½
(E) 3

09. Akar-akar persamaan x3 + 4×2 – 11x – 30 = 0 adalah x1, x2, dan x3. Nilai x1 + x2 + x3 adalah
(A) - 10
(B) - 7
(C) - 5
(D) - 4
(E) - 3

10. Suku banyak f(x) dibagi (x – 2) sisanya 24, dan f(x) dibagi (x + 5) sisanya 10. Apabila f(x) tersebut dibagi x2 + 3x – 10, maka sisanya adalah
(A) x + 34
(B) x – 34
(C) x + 10
(D) 2x + 20
(E) 2x – 20
READMORE - Suku Banyak & Teorema Sisa

Fungsi Komposisi & Fungsi Invers

01. Diketahui f(x2 + x – 2)= x2 – x – 2 dengan x  0, maka nilai f(4) =
(A) - 12
(B) - 8
(C) - 2
(D) 0
(E) 2

02. Diketahui :g(x)=.. Maka f(2)=
(A) 0
(B) 3/2
(C) 2
(D) 3
(E) 5

04. Apabila f(x) = x2 – 2x – 5 dan f–1(x) menyatakan invers dari y = f(x).
maka f –1 (3) =
(A) - 5
(B) - 1
(C) 2
(D) 4
(E) 5

05. Diketahui fungsi f(x) = , x  0 dengan f–1 adalah invers f(x). Jika k adalah banyaknya faktor prima dari 210, maka f –1 (k) =
(A) 1/5
(B) 1/4
(C) 1/3
(D) 3
(E) 4

06. Diketahui f : R  R dan g : R  R. Jika f(x) = 2x + 1/3 ; g(x) = 4x + 1 dan (f –1 o g o f) (2) = p, maka p2 + p =
(A) 56
(B) 90
(C) 110
(D) 132
(E) 182

07. Diketahui fungsi pecahan f(x) =.. Jika f –1(1) = 1/2, maka nilai k =
(A) - 4
(B) - 3
(C) 2
(D) 3
(E) 4

08. Jika f –1 (x) = g(2x) dan g(x – 1) =.. Maka f(4) =
(A) - 7/10
(B) - 5/10
(C) - 3/10
(D) 3/10
(E) 5/10

10. Apabila g(x) = ½x – 3 dan (g o f)(x) = x2 – 4x – 1, maka f(x) =
(A) 4×2 + 16x + 11
(B) 2×2 – 8x + 4
(C) 4×2 – 16x + 11
(D) 2×2 + 8x + 4
(E) 4×2 – 16x + 4
READMORE - Fungsi Komposisi & Fungsi Invers

Friday, July 8, 2011

Makalah Pancasila Sebagai Sumber Hukum

MAKALAH
PANCASILA SEBAGAI SUMBER HUKUM


Oleh :
NIM : 10006253
Kelas : E

PENDIDIKAN MATEMATIKA
YOGYAKARTA
2010/2011


KATA PENGANTAR

Puji syukur saya ucapkan atas kehadirat Allah SWT, karena dengan rahmat dan karunia-Nya saya masih diberi kesempatan untuk menyelesaikan makalah ini. Tidak lupa saya ucapkan kepada dosen dan teman-teman yang telah memberikan dukungan dalam menyelesaikan makalah ini.
Penulis menyadari bahwa dalam penulisan makalah ini masih banyak kekurangan, oleh sebab itu penulis sangat mengharapkan kritik dan saran yang membangun. Dan semoga dengan selesainya makalah ini dapat bermanfaat bagi pembaca dan teman-teman. Amin.


Yogyakarta, Oktober 2010

Penyusun


DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR..........................................................................i
DAFTAR ISI...............................................................................ii

BAB I PENDAHULUAN........................................................................1
A. Latar Belakang...........................................................................1
B. Rumusan Masalah............................................................................2
C. Tujuan Yang Ingin Dicapai............................................................................2

BAB II PANCASILA SEBAGAI SUMBER HUKUM.............................................3
A. Pengertian Pancasila..........................................................................3
B. Pancasila Sebagai Pandangan Hidup Bangsa Indonesia..............................7
C. Pancasila Sebagai Dasar Negara Republik Indonesia...............................8
D. Pancasila Sebagai Sumber Hukum Republik Indonesia..............................12
E. Sila-sila Pancasila.........................................................................14
A. Sila Ketuhanan Yang Maha Esa...........................................14
B. Sila Kemanusiaan Yang Adil dan Beradab.................................15
C. Sila Persatuan Indonesia.........................................................................16
D. Sila Kerakyatan Yang Dipimpin Oleh Hikmat Kebijaksanaan Dalam Permusyawaata/Perwakilan..........................................................16
E. Sila Keadilan Sosial Bagi Seluruh Rakyat Indonesia.....................17

BAB III PENUTUP...........................................................................19
A.Kesimpulan......................................................................19
B. Daftar Pustaka...........................................................................20

BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah
Sejarah telah mengungkapkan bahwa Pancasila adalah jiwa seluruh rakyat Indonesia, yang memberi kekuatan hidup kepada bangsa Indonesia serta membimbingnya dalam mengejar kehidupan lahir batin yang makin baik, di dalam masyarakat Indonesia yang adil dan makmur.
Bahwasanya Pancasila yang telah diterima dan ditetapkan sebagai dasar negara seperti tercantum dalam pembukaan Undang-Undang Dasar 1945 merupakan kepribadian dan pandangan hidup bangsa, yang telah diuji kebenaran, kemampuan dan kesaktiannya, sehingga tak ada satu kekuatan manapun juga yang mampu memisahkan Pancasila dari kehidupan bangsa Indonesia.
Menyadari bahwa untuk kelestarian kemampuan dan kesaktian Pancasila itu, perlu diusahakan secara nyata dan terus menerus penghayatan dan pengamamalan nilai-nilai luhur yang terkandung di dalamnya oleh setiap warga negara Indonesia, setiap penyelenggara negara serta setiap lembaga kenegaraan dan lembaga kemasyarakatan, baik di pusat maupun di daerah.

B. Rumusan Masalah
Untuk menghidari adanya kesimpangsiuran dalam penyusunan makalah ini, maka penulis membatasi masalah-masalah yang akan di bahas diantaranya:
1. Apa arti Pancsila?
2. Bagaimana pengertian Pancasila sebagai Pandangan Hidup Bangsa Indonesia?
3. Bagaimana penjabaran Pancasila sebagai Dasar Negara Republik Indonesia?
4. Bagaimana pengertian Pancasila sebagai Sumber Hukum Republik Indonesia?
5. Bagaimana penjabaran tiap-tiap sila dari Pancasila?

C. Tujuan Yang Ingin Dicapai
Dalam penyusunan Makalah ini, penulis mempunyai beberapa tujuan, yaitu:
1. Penulis ingin mengetahui arti Pancasila sebenarnya
2. Pada hakikatnya, Pancasila mempunyai dua fungsi yaitu sebagai pandangan hidup dan sebagai dasar negara oleh sebab itu penulis ingin mengetehui keduanya.
3. Penulis ingin mengetahui maksud dari Pancasila Sebagai Sumber Hukum.
4. Penulis ingin mendalami / menggali arti dari sila – sila Pancasila


BAB II
PEMBAHASAN

A. Pengertian Pancasila
Pancasila artinya lima dasar atau lima asas yaitu nama dari dasar negara kita, Negara Republik Indonesia. Istilah Pancasila telah dikenal sejak zaman Majapahit pada abad XIV yang terdapat dalam buku Nagara Kertagama karangan Prapanca dan buku Sutasoma karangan Tantular, dalam buku Sutasoma ini, selain mempunyai arti “Berbatu sendi yang lima” (dari bahasa Sangsekerta) Pancasila juga mempunyai arti “Pelaksanaan kesusilaan yang lima” (Pancasila Krama), yaitu sebagai berikut:
1. Tidak boleh melakukan kekerasan
2. Tidak boleh mencuri
3. Tidak boleh berjiwa dengki
4. Tidak boleh berbohong
5. Tidak boleh mabuk minuman keras / obat-obatan terlarang

Pancasila berasal dari kata Sansakerta (Agama Buddha) = untuk mencapai Nirwana diperlukan 5 Dasar/Ajaran, yaitu:
1. Jangan mencabut nyawa makhluk hidup/Dilarang membunuh.
2. Jangan mengambil barang orang lain/Dilarang mencurri.
3. Jangan berhubungan kelamin/Dilarang berjinah
4. Jangan berkata palsu/Dilarang berbohong/berdusta.
5. Jangan minum yang menghilangkan pikiran/Dilarang minuman keras.
Diadaptasi oleh orang jawa menjadi 5 M = Madat/Mabok, Maling/Nyuri, Madon/Awewe, Maen/Judi, Mateni/Bunuh.

Pengertian Pancasila Secara Etimologis
Perkataan Pancasil mula2 terdapat dalam perpustakaan Buddha yaitu dalam Kitab Tripitaka dimana dalam ajaran buddha tersebut terdapat suatu ajaran moral untuk mencapai nirwana/surga melalui Pancasila yang isinya 5 J, yaitu :
1. Jangan mencabut nyawa makhluk hidup/Dilarang membunuh.
2. Jangan mengambil barang orang lain/Dilarang mencurri.
3. Jangan berhubungan kelamin/Dilarang berjinah
4. Jangan berkata palsu/Dilarang berbohong/berdusta.
5. Jangan mjnum yang menghilangkan pikiran/Dilarang minuman keras.

Pengertian secara Historis
• Pada tanggal 01 Juni 1945 Ir. Soekarno berpidato tanpa teks mengenai rumusan Pancasila sebagai Dasar Negara
• Pada tanggal 17 Agustus 1945 Indonesia memproklamirkan kemerdekaan, kemudian keesokan harinya 18 Agustus 1945 disahkanlah UUD 1945 termasuk Pembukaannya dimana didalamnya terdapat rumusan 5 Prinsip sebagai Dasar Negara yang duberi nama Pancasila. Sejak saat itulah Pancasila menjadi Bahasa Indonesia yang umum. Jadi walaupun pada Alinea 4 Pembukaan UUD 45 tidak termuat istilah Pancasila namun yang dimaksud dasar Negara RI adalah disebut istilah Pancasila hal ini didaarkan interprestasi (penjabaran) historis terutama dalam rangka pembentukan Rumusan Dasar Negara.

Pengertian Pancasila Secara Termitologis
Proklamasi 17 Agustus 1945 telah melahirkan Negara RI untuk melengkapai alat2 Perlengkapan Negara PPKI mengadakan sidang pada tanggal 18 Agustus 1945 dan berhasil mengesahkan UUD 45 dimana didalam bagian Pembukaan yang terdiri dari 4 Alinea didalamnya tercantum rumusan Pancasila. Rumusan Pancasila tersebut secara Konstitusional sah dan benar sebagai dasar negara RI yang disahkan oleh PPKI yang mewakili seluruh Rakyat Indonesia
Pancasila Berbentuk:
1. Hirarkis (berjenjang);
2. Piramid.

A. Pancasila menurut Mr. Moh Yamin adalah yang disampaikan di dalam sidang BPUPKI pada tanggal 29 Mei 1945 isinya sebagai berikut:
1. Prikebangsaan;
2. Prikemanusiaan;
3. Priketuhanan;
4. Prikerakyatan;
5. Kesejahteraan Rakyat.

B. Pancasila menurut Ir. Soekarno yang disampaikan pada tangal 1 Juni 1945 di depan sidang BPUPKI, sebagai berikut:
1. Nasionalisme/Kebangsaan Indonesia;
2. Internasionalisme/Prikemanusiaan;
3. Mufakat/Demokrasi;
4. Kesejahteraan Sosial;
5. Ketuhanan yang berkebudayaan;
Presiden Soekarno mengusulkan ke-5 Sila tersebut menjadi Trisila yaitu:
1. Sosio Nasional : Nasionalisme dan Internasionalisme;
2. Sosio Demokrasi : Demokrasi dengan kesejahteraan rakyat;
3. Ketuhanan YME.
Dan masih menurut Ir. Soekarno Trisila masih dapat diperas lagi menjadi Ekasila atau Satusila yang intinya adalah Gotong Royong.

C. Pancasila menurut Piagam Jakarta yang disahkan pada tanggal 22 Juni 1945 rumusannya sebagai berikut:
1. Ketuhanan dengan kewajiban menjalankan syariat Islam bagi pemeluk-pemeluknya;
2. Kemanusiaan yang adil dan beradab;
3. Persatuan Indonesia;
4. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dan permusyawaratan perwakilan;
5. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat indonesia.

Kesimpulan dari bermacam-macam pengertian pancasila tersebut yang sah dan benar secara Konstitusional adalah pancasila yang tercantum dalam Pembukaan UUD 45, hal ini diperkuat dengan adanya ketetapan MPRS NO.XXI/MPRS/1966 dan Inpres No. 12 tanggal 13 April 1968 yang menegaskan bahwa pengucapan, penulisan dan Rumusan Pancasila Dasar Negara RI yang sah dan benar adalah sebagai mana yang tercantum dalam Pembukaan UUD 1945.

B. Pancasila Sebagai Pandangan Hidup Bangsa Indonesia
Dalam pengertian ini, Pancasila disebut juga way of life, weltanschaung, wereldbeschouwing, wereld en levens beschouwing, pandangan dunia, pandangan hidup, pegangan hidup dan petunjuk hidup. Dalam hal ini Pancasila digunakan sebagai petunjuk arah semua semua kegiatan atau aktivitas hidup dan kehidupan dalam segala bidang. Hal ini berarti bahwa semua tingkah laku dan tindakn pembuatan setiap manusia Indonesia harus dijiwai dan merupakan pencatatan dari semua sila Pancasila. Hal ini karena Pancasila Weltanschauung merupakan suatu kesatuan, tidak bisa dipisahkan satu dengan yang lain, keseluruhan sila dalam Pancasila merupakan satu kesatuan organis.
Pancasila sebagai pandangan hidup dan dasar negara Indonesia mempunyai beberapa fungsi pokok, yaitu:
1. Pancsila dasar negara sesuai dengan pembukaan UUD 1945 dan yang pada hakikatnya adalah sebagai sumber dari segala sumber hukum atau sumber tertib hukum. Hal ini tentang tertuang dalam ketetapan MRP No. XX/MPRS/1966 dan ketetapan MPR No. V/MP/1973 serta ketetapan No. IX/MPR/1978. merupakan pengertian yuridis ketatanegaraan
2. Pancasila sebagai pengatur hidup kemasyarakatan pada umumnya (merupakan pengertian Pancasila yang bersifat sosiologis)
3. Pancasila sebagai pengatur tingkah laku pribadi dan cara-cara dalam mencari kebenaran (merupakan pengertian Pancasila yang bersifat etis dan filosofis)

C. Pancasila Sebagai Dasar Negara Republik Indonesia
Pancasila sebagai dasar negara Republik Indonesia ditetapkan pada tanggal 18 Agustus 1945. sebagai dasar negara maka nilai-nilai kehidupan bernegara dan pemerintahan sejak saat itu haruslah berdasarkan pada Pancasila, namun berdasrkan kenyataan, nilai-nilai yang ada dalam Pancasila tersebut telah dipraktikan oleh nenek moyang bangsa Indonesia dan kita teruskan sampai sekarang.
Rumusan Pancasila yang dijadikan dasar negara Indonesia seperti tercantum dalam pembukaan UUD 1945 adalah:
1. Ketuhanan Yang Maha Esa
2. Kemanusiaan yang adil dan beradab
3. Persatuan Indonesia
4. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan / perwakilan
5. Keadilan sosial bagi seluruh Rakyat Indonesia
Kelima sila tersebut sebagai satu kesatuan nilai kehidupan masyarakat Indonesia oleh Panitia Persiapan Kemerdekaan Indonesia (PPKI) dijadikan Dasar Negara Indonesia.
Pancasila dalam kehidupannya ini sering disebut sebagai dasar filsafat atau dasar falsafah negara (philosoficche Gronslag) dari negara, idiologi negara atau (Staatsidee0. dalam pengertian ini pancasila merupakan suatu dasar nilai serta norma untuk mengatur pemerintahan negara atau dengan lain perkataan pencasila merupakan suatu dasar untuk mengatur penyelenggaraan negara. Konsekuensinya seluruh pelaksana dan penyelenggara negara segala peraturan terutama segala peraturan perundang-undangan termasuk proses reformasi dalam segala bidang dewasa ini, dijabarkan diderivasikan dari nilai-nilai pancasila. Maka pancasila merupakan sumber dari segala sumber hukum, pancasila merupakn sumber kaidah hukum negara yang secara konstitusional mengatur negara Republik Indonesia berserta seluruh unsur-unsurnya yaitu rakyat, wilayah, serta pemerintahan negara.
Sebagai dasar negara, Pancasila merupakan suatu asas kerokhanian yang meliputi suatu kebatinan atau cita-cita hukum, sehingga merupakan suatu sumber nilai, norma serta kaidah, baik moral maupun hukum negara, dan menguasai hukumdasar baik yang tertulis atau Undang-Undang Dasar maupun yang tidak tertulis atau convensi. Dalam kehidupannya sebagai dasar negara, pancasila mempunyai kekuatan mengikat secara hukum.
Sebagai sumber dari segala sumber hukum atau sebagai sumber tertib hukum Indonesia maka Pancasila tercantum dalam ketentuan tertinggi yaitu Pembukaan Uud 1945, kemudian dijelmakan atau dijabarkan lebih lanjut dalam pokok-pokok pikiran, yang meliputi suasana kebatinan dari UUD 1945, yang pada akhirnya dikongkritisasikan atau di jabarkan dalam pasal-pasal UUD 1945, serta hukum positif lainnya. Kedudukan pancasila sebagai dasar negara tersebut dapat terinci sebagai berikut :
a. Pancasila sebagai dasar negara adalah merupakan sumber dan segala sumber hukum (sumber tertib hukum) Indonesia. Dengan demikian pancasila merupakan asas kerohanian tertib hukum Indonesia yang dalam pembukaan UUD 1945 di jelmakan lebih lanjut ke dalam empat pokok pikiran.
b. Meliputi suasana kebatinan (Geislichenhintergrund) dari UUD 1945.
c. Mewujudkan cita-cita hukum bagi hukum dasar negara (baik hukum dasar tertulis maupun tidak tertulis).
d. Mengandung norma yang mengharuskan UUD mengandung isi yang mewajibkan pemerintah dan lain-lain pennyelenggara negara (termasuk para penyelenggara dan golongan fungsional) memegang tegus cita-cita moral rakyat yang luhur. Hal ini sebagaimana tercantum dalam pokok pikiran keempat yang bunyinya sebagai berikut “ ........... Negara berdasarkan atas Ketuhanan Yang Maha Esa, menurut dasar kemanusian yang adil dab beradab”.
e. Merupankan sumber semangat dari UUD 1945, bagi penyelenggara negara, para pelaksana pemerintahan (juga para penyelenggara partai dan golongan finagsial). Hal ini dapat dipahami karena semangat adalah penting bagi pelaksanaan dan penyelenggaraan negara, karena masyarakat dan negara indonesia senantiasa tumbuh dan berkembang seiring zaman dan dianmika masyarakat dan negara tetap diliputi dan di serahakan asas kerohanian negara.
Sebagaimana telah ditentukan pembentukan negara bahwa tujuan utama dirumuskannya pancasila adalah sebagai dasar negara Republik Indonesia. Oleh karena itu fungsi pokok pancasila adalah sebagai dasar negara Republik Indonesia. Hal ini sesuai dasar yuridis sebagaimana tercantum dlam UUD 1945, ketetapan No XX/MPRS/1966. (ketetapan MPR No. V/MPR/1973 dan ketetapan No. IX/MPR/1978. di jelaskan bahwa pancasila sebagai sumber dan sumber hukum atau sumber tertib hukum indonesia yang pada hakikatnya merupakan suatu pandangan hidup, kesadaran dan cita-cita hukum serta cita-cita moral yang meliputi suasana kebatinan serta watak dari negara indonesia selanjutnya dikatakan bahwa cita-cita tersebut meliputi cita-cita mengenai kemerdekaan individu, kemerdekaan bangsa, perikemanusian, keadilan sosial, perdamaian nasional dan mondial, cita-cita politik mengenai sifat, bentuk dan tujuan negara, cita-cita moral mengenai kehidupan ke masyarakatan dan keagamaan sebagai pengejawatanhan dari budi nurani manusia.
Dalam proses reformasi dewasa ini MPR melalui sidang istimewa tahun 1998, mengembalikan kedudukan pancasila sebagai dasar negara Republik Indonesia yang tercantum dalam Tap. No. XVIII/MPR/1998. oleh karena itu segala agenda dalam proses reformasi, yang meliputi berbagai bidang selain berdasarkan pada kenyataan aspirasi rakyat (Sila IV) juga harus mendasar pada nilai-nilai yang terkandung dalam pancasila. Reformasi tidak mungkin menyimpan dari nilai ketuhanan, kemanusiaan, persatuan, kerakyatan serta keadilan, bahkan harus bersumber kepadanya.

D. Pancasila sebagai Sumber Hukum Republik Indonesia
Upaya mewujudkan Pancasila sebagai sumber hukum adalah dijadikannya Pancasila sebagai sumber bagi penyusunan norma hukum di Indonesia. Negara Indonesia memiliki hukum nasional yang merupakan satu kesatuan sistem hukum. Sistem hukum Indonesia itu bersumber dan berdasar pada pancasila sebagai norma dasar bernegara. Pancasila berkedudukan sebagai grundnorm (norma dasar) atau staatfundamentalnorm (norma fondamental negara) dalam jenjang norma hukum di Indonesia.
Nilai-nilai pancasila selanjutnya dijabarkan dalam berbagai peraturan perundangam yang ada. Perundang-undangan, ketetapan, keputusan, kebijaksanaan pemerintah, program-program pembangunan, dan peraturan-peraturan lain pada hakikatnya merupakan nilai instrumental sebagai penjabaran dari nilai-nilai dasar pancasila.
Sistem hukum di Indonesia membentuk tata urutan peraturan perundang-undangan. Tata urutan peraturan perundang-undangan sebagaimana diatur dalam ketetapan MPR No. III/MPR/2000 tentang sumber hukum dan tata urutan perundang-undangan sebagai berikut.
a. Undang-Undang Dasar 1945
b. Ketetapan Majelis Permusyawaratan Rakyat Republik Indonesia
c. Undang-undang
d. Peraturan Pemerintah Pengganti Undang-undang (Perpu)
e. Peraturan Pemerintah
f. Keputusan Presiden
g. Peraturan Daerah

Dalam Undang-Undang No. 10 Tahun 2004 tentang pembentukan Peraturan perundang-undangan juga menyebutkan adanya jenis dan hierarki peraturan perundang-undangan sebagai berikut:
a. UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945.
b. Undang-undang/peraturan pemerintah pengganti undang-undang (perpu)
c. Peraturan pemerintah
d. Peraturan presiden
e. Peraturan daerah.
Pasal 2 Undang-undang No. 10 Tahun 2004 menyatakan bahwa Pancasila merupakan sumber dari segala sumber hukum negara. Hal ini sesuai dengan kedudukannya sebagai dasar (filosofis) negara sebagaimana tertuang dalam pembukaan UUD 1945 Alinea IV.

E. Sila – Sila Pancasila
A. Sila Katuhanan Yang Maha Esa
1. Manusia Indonesia percaya dan takwa terhadap Tuhan Yang Maha Esa, sesuai dengan agama dan kepercayaannya masing-masing menurut dasar kemanusiaan yang adil dan beradab.
2. Mengembangkan sikap hormat menghormati dan bekerjasama antara pemelukagama dengan penganut kepercayaan yang berbeda-beda terhadap Tuhan Yang Maha Esa.
3. Membina kerukunan hidup di antara sesama umat beragama dan kepercayaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa.
4. Agama dan kepercayaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa adalah masalah yang menyangkut hubungan pribadi manusia dengan Tuhan Yang Maha Esa.
5. Mengembangkan sikap saling menghormati kebebasan menjalankan ibadah sesuai dengan agama dan kepercayaannya masing-masing.
6. Tidak memaksakan suatu agama dan kepercayaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa kepada orang lain.

B. Sila kemanusiaan Yang Adil dan Beradab
1. Mengakui persamaan derajat, persamaan hak, dan kewajiban asasi setiap manusia, tanpa membeda-bedakan suku, keturunan, agama, kepercayaan, jenis kelamin, kedudukan sosial, warna kulit dan sebagainya.
2. Mengembangkan sikap saling mencintai sesama manusia.
3. Mengembangkan sikap saling tenggang rasa dan tepa selira.
4. Mengembangkan sikap tidak semena-mena terhadap orang lain.
5. Menjunjung tinggi nilai-nilai kemanusiaan.
6. Gemar melakukan kegiatan kemanusiaan.
7. Berani membela kebenaran dan keadilan.
8. Bangsa Indonesia merasa dirinya sebagai bagian dari seluruh umat manusia.
9. Mengembangkan sikap hormat menghormati dan bekerjasama dengan bangsa lain.

C. Sila Persatuan Indonesia
1. Sanggup dan rela berkorban untuk kepentingan negara dan bangsa apabila diperlukan.
2. Mengembangkan rasa cinta kepada tanah air dan bangsa.
3. Mengembangkan rasa kebanggaan berkebangsaan dan bertanah air Indonesia.
4. Memelihara ketertiban dunia yang berdasarkan kemerdekaan, perdamaian abadi, dan keadilan sosial.
5. Mengembangkan persatuan Indonesia atas dasar Bhinneka Tunggal Ika.
6. Memajukan pergaulan demi persatuan dan kesatuan bangsa.

D. Sila Kerakyatan Yang Dipimpin Oleh Hikmat Kebijaksanaan Dalam Permusyawaratan/Perwakilan.
1. Tidak boleh memaksakan kehendak kepada orang lain.
2. Mengutamakan musyawarah dalam mengambil keputusan untuk kepentingan bersama.
3. Musyawarah untuk mencapai mufakat diliputi oleh semangat kekeluargaan.
4. Menghormati dan menjunjung tinggi setiap keputusan yang dicapai sebagai hasil musyawarah.
5. Dengan iktikad baik dan rasa tanggung jawab menerima dan melaksanakan hasil keputusan musyawarah.
6. Di dalam musyawarah diutamakan kepentingan bersama di atas kepentingan pribadi dan golongan.
7. Musyawarah dilakukan dengan akal sehat dan sesuai dengan hati nurani yang luhur.
8. Keputusan yang diambil harus dapat dipertanggungjawabkan secara moral kepada Tuhan Yang Maha Esa, menjunjung tinggi harkat dan martabat manusia, nilai-nilai kebenaran dan keadilan mengutamakan persatuan dan kesatuan demi kepentingan bersama.
9. Memberikan kepercayaan kepada wakil-wakil yang dipercayai untuk melaksanakan pemusyawaratan.

E. Sila Keadilan Sosial Bagi Seluruh Rakyat Indonesia.
1. Mengembangkan sikap adil terhadap sesama.
2. Menjaga keseimbangan antara hak dan kewajiban.
3. Menghormati hak orang lain.
4. Suka memberi pertolongan kepada orang lain agar dapat berdiri sendiri.
5. Tidak menggunakan hak milik untuk usaha-usaha yang bersifat pemerasan terhadap orang lain.
6. Tidak menggunakan hak milik untuk hal-hal yang bersifat pemborosan dan gaya hidup mewah.
7. Tidak menggunakan hak milik untuk bertentangan dengan atau merugikan kepentingan umum.
8. Suka bekerja keras.
9. Suka menghargai hasil karya orang lain yang bermanfaat bagi kemajuan dan kesejahteraan bersama.
10. Suka melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial.


BAB III
PENUTUP
A. Kesimpulan
Pancasila adalah dasar Negara Republik Indonesia, ideologi Negara Indonesia, sekaligus menjadi pandangan hidup bangsa. Pancasila juga merupakan sumber kejiwaan masyarakat dan negara Republik Indonesia. Maka manusia Indonesia menjadikan pengamalan Pancasila sebagai perjuangan utama dalam kehidupan kemasyarakatan dan kehidupan kengaraan. Oleh karena itu pengalamannya harus dimulai dari setiap warga negara Indonesia, setiap penyelenggara negara yang secara meluas akan berkembang menjadi pengalaman Pancasila oleh setiap lembaga kenegaraan dan lembaga kemasyarakatan, baik dipusat maupun di daerah.
Di dalam Pancasila terkandung nilai-nilai luhur, ajaran-ajaran moral yang kesemuanya itu meruapakan peljelmaan dari seluruh jiwa manusia Indonesia. Menyadari bahwa untuk kelestarian nilai-nilai pancasila itu perlu diusahakan secara nyata dan terus-menerus pengahayatan dan pengamalan nila-nilai luhur yang terkandung di dalamnya, oleh sebab itu setiap warga Negara Indonesia, penyelenggara Negara, serta lembaga kenegaraan dan lembaga kemasyarakatan baik di pusat maupun di daerah harus sama-sama mengamalkan nilai-nilai Pancasila demi kelestarianya. Oleh karena itu sebagai upaya nyata demi kelestarian nilai-nilai luhur pancasila, perlu ditanamkan dan atau perlu ada pemahaman kepada generasi penerus bangsa, salah satunya lewat pendidikan pancasila.

B. Daftar Pustaka
1. Kansil C.S.T, Pancasila dan Undang-Undang Dasar 1945, Jakarta: PT pradnya paramita
2. Setiady Elly M, Panduan Kuliah Pendidikan Pancasila, Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama.
3. Tanpa Nama.Tanpa Tahun. Pedoman Penghayatan dan Pengamalan Pancasila. Sekretariat Negara Republik Indonesia Tap MPR No. II/MPR/1987.
4. www.docstoc.com
5. www.google.co.id
6. id.wikipedia.org/wiki/Pancasila
7. makalah-kampus.blogspot.com
READMORE - Makalah Pancasila Sebagai Sumber Hukum